30秒决定生死局面！对于高三英语作文想要冲击20分以上这个情况，千万不要再傻乎乎地只是背单词了。我带过十几届高三的学生，亲眼目睹了非常多中等水平的学生，凭借于这几个技巧，在最后两个月的时间里，作文分数从15分提升到22分以上。今天不讲迂回曲折的内容，直接给出实用有效的方法，只要你们依照着去做，作文提分相比于选择题还要更快。
避开三个大坑 作文立涨5分
每一年进行阅卷的时候，我都会瞧见数量众多的学生在相同的地方出现失误，全篇都是以I like、I think开始的简单句子，句子相互之间不存在任何起连接作用的词语，读起来好似小学生所写的日记，更为遗憾的是许多人在结尾仅仅写上That's all，这样的作文直接就会被划分到第三档，分数最高为15分。
负责阅卷的老师，三十秒就能评判一篇，根本没有充裕时间去仔细查看你所运用的那些高级词汇。他们第一眼时要看开头以及结尾部分有没有突出的亮点，第二眼会快速扫视paragraph之间有没有起到逻辑连接作用的词汇，第三眼则会搜寻那些具备加分特性的句型。只要这三个要点能够被抓住，就算词汇方面显得较为简单，分数也不会低的。
万能开头结尾 直接套用就得分
书信类作文开头，千万别再写那种I'm writing to tell you了，要换成I am writing to you to express my sincere gratitude for your help，又或者是I am writing to offer some practical suggestions on...。一旦写出这样的句子，阅卷老师就会知道这孩子是经过训练的，能直接把印象分给到最高档。
结尾乃是提分的关键所在位置，不要再去写Please write to me soon，要用上I would appreciate it if you could take my advice into consideration，还要加上Looking forward to your early reply，这句话于高考评分标准当中属于正式书信结尾，能够直接帮你拿到格式分的满分。
逻辑连接词贴满全文 档次立马上来
英语作文最为惧怕的便是句子相互之间不存在关联，众多学生写出诸如I like reading books，It is interesting，It helps me relax这三个简单句子堆砌在一起的情况，读起来既显零碎又很平淡。而你仅仅只需添加一个连接词，那感觉便会全然不同。
比方说改写成I like reading books，首先呢，它给我带来无尽的乐趣，另外，它在忙碌的学习之后帮我放松，这位阅卷老师扫视过去，瞅见Firstly和In addition这两个词，马上判定这篇作文逻辑明晰，分数一下子就往上升一档。常被用到的还有可用于表示转折关系的However，能用来体现结果的Therefore，以及用于表示对比的On one hand...On the other hand。
一个高级句型顶十个简单句
别觉得非得去写那长长的、有着主从关系的复合句子才可，强调句可是最好用来进行运用且最为安全可靠的能增加分数的句型结构，其结构便是It is...that...，诸如It is constant practice that improves my English ，把这句话放置在作文中间部分，那就是显著突出的、能起到亮眼作用的句子，比起写上十个平平常常的句子都更具效用。
用非谓语动词开头着实特别好用，普通学生写的是We should take exercise to keep healthy，而你若用上非谓语，写成Taking exercise is an effective way to keep healthy，瞬间就能提升一个档次，这两种句型都不容易出现错误，背会了直接往作文里放置就行。
7天提分计划 每天只需十分钟
从第一天直至第三天，每一天都要背诵一组开头以及结尾的句式，在早上的时候朗读两遍，于晚上临睡觉之前默写一遍。到了第四天与第五天，每天记住三个逻辑连接词，并且使用它们各自造出一个句子，不要贪图数量多，只要把这几个词熟练运用就可以了。
第六日以及第七日的时候，特地去练习那两个高级的句式表达方式。寻觅出五篇范文来，将其中以强调句的形式呈现出来的以及开始部分是非谓语动词的内容给标记出来，随后自己去仿照写作。经过一周的时间过后，你就会发觉在进行作文写作之际，这些句式自然而然地就会从你的脑海当中涌现出来了。
考前一个月怎么练最有效
当下起始，每一周最少撰写两篇作文，开始写之时特意运用你背诵过的开头结尾，在每一个段落当中最少放置两个逻辑连接词，于文章中间必定要有一个强调句或者非谓语开头，完成撰写之后对照范文进行修改，查看哪里还能够增添亮点。
试考之际，作文预留二十五分钟，初始五分钟用于剖析题目架构提纲打造，思及起始部分书写内容为何，末尾部分表述内容怎样，其间运用哪些衔接词汇，剩余二十分钟方可投入笔触挥洒创作，如此这般撰就的作文，架构条理明晰，亮点显著突出，批卷教师试图不予高分实为难上加难之事。
现在你写英语作文时，通常卡在哪个分数段呢，是开头不会写，还是结尾把握不好，亦或是中间内容无以为继呢？在评论区告知我，我会为你提供解决办法！
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